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                            机构名称INSA 学校
                            行业分类教育培训>婴幼儿教育
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                            A Educacao Infantil, primeira etapa da educacao basica, tem por finalidade o desenvolvimento integral da crianca ate seis anos de idade em seus aspectos fisico, psicologico, cognitivo, emocional, perceptivo-motor, estetico, religioso e social, complementando a acao da familia e da comunidade, visando a cooperacao e a autonomia.


                            Nesse processo, a crianca aprende, sobretudo a:

                            Desenvolver uma imagem positiva de si atuando de forma cada vez mais independente;
                            Estabelecer vinculos afetivos e de troca com adultos e criancas,fortalecendo sua auto-estima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicacao e interacao social.;
                            Descobrir e conhecer progressivamente seu proprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando habitos de cuidado com a propria saúde e bem-estar;
                            Articular seus interesses e pontos de vistas com os dos demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboracao;
                            Observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade; percebendo-se como o integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservacao;
                            Brincar, expressando emocoes, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades;
                            Utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical, plastica, oral e escrita) ajustadas as diferentes intencoes e situacoes de comunicacao;
                            Conhecer algumas manifestacoes culturais, demonstrando atitudes de interesse, respeito e participacao frente a elas e valorizando a diversidade.
                            A Proposta Educativa do INSA engloba as diferentes realidades sociais, pedagogicas, afetivas e psicologicas, permitindo a integracao da crianca a multiplicidade do mundo em que vive.



                            1° ao 5° ano


                            A proposta de trabalho, para o segundo nivel da Educacao Basica, tem por finalidade a formacao basica do cidadao priorizando:


                            Desenvolver e estimular a capacidade de aprendizagem, tendo como meios basicos o pleno dominio da leitura, da escrita, da logica, do raciocinio, da pesquisa e da interpretacao de dados, visando a internalizacao de conhecimentos e habilidades, bem como a formacao de atitudes e valores;

                            Compreender o meio ambiente natural e social, o sistema politico, da ciencia aplicada, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

                            Fortalecer a aprendizagem critica, formativa e progressiva do saber, fundamentada no respeito as multiplas inteligencias;

                            Orientar para a pratica de acoes cidadas, colaborando para a transformacao, para a formacao de uma sociedade mais justa, solidaria e includente.

                            Neste periodo nossos educadores privilegiam o desenvolvimento da autonomia, as nocoes de responsabilidade e valores, garantindo ao educando as ferramentas necessarias a?assimilacao do conhecimento e sua evolucao como ser humano.



                            6° ao 9° ano

                            A proposta de trabalho, para o segundo nivel da Educacao Basica, tem por finalidade a formacao basica do cidadao priorizando:


                            Desenvolver e estimular a capacidade de aprendizagem, tendo como meios basicos o pleno dominio da leitura, da escrita, da logica, do raciocinio, da pesquisa e da interpretacao de dados, visando a internalizacao de conhecimentos e habilidades, bem como a formacao de atitudes e valores;

                            Compreender o meio ambiente natural e social, o sistema politico, da ciencia aplicada, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

                            Fortalecer a aprendizagem critica, formativa e progressiva do saber, fundamentada no respeito as multiplas inteligencias;

                            Orientar para a pratica de acoes cidadas, colaborando para a transformacao, para a formacao de uma sociedade mais justa, solidaria e includente.

                            Neste periodo nossos educadores privilegiam o desenvolvimento da autonomia, as nocoes de responsabilidade e valores, garantindo ao educando as ferramentas necessarias a?assimilacao do conhecimento e sua evolucao como ser humano.



                            O Ensino Medio, etapa final da educacao basica, com duracao de tres anos letivos, tem como finalidades:


                            Consolidar e aprofundar os conhecimentos internalizados no Ensino Fundamental, possibilitando o continuidade de estudos;

                            Desenvolver orientacoes basicas e diversificadas para o trabalho e para o exercicio etico da cidadania do educando, para que seja capaz de se adaptar com flexibilidade as novas realidades;

                            Sensibilizar e aprimorar o educando como pessoa humana, incluindo a formacao etica e religiosa, o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento critico, bem como da definicao e da avaliacao de metas para um aprendizado duradouro;

                            Compreender os fundamentos cientifico-tecnologicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a pratica, no ensino de cada disciplina.

                            Esta fase da educacao na escola e?marcada por uma serie de mudancas nas expectativas e objetivos dos alunos, e?fase em que estao se preparando para entrar na vida adulta, o que significa acarretar responsabilidades que estao diretamente ligadas com a prospeccao que fazem de seu futuro.

                            Neste momento o apoio da escola e?fundamental para que o aluno se sinta amparado a tomar decisoes que envolvem fatores como, a escolha da carreira, da faculdade, enfim de seus interesses profissionais e o INSA busca acompanhar este amadurecimento de maneira presente e responsavel.







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                            地址:Rua Passos, 36 - Belenzinho Sao Paulo/SP

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                                                    1. 吉林快三中奖助手

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                                                                                                  4. <dl id="w811s"></dl>

                                                                                                    1. <dl id="w811s"></dl>